Curso – Educação da Inteligência

Descrição

Temos como objetivo nesse curso investigar pedagogicamente o funcionamento e desenvolvimento da inteligência humana.

Para o homem moderno a noção de *pessoa inteligente* está relacionada normalmente a uma capacidade de fazer coisas ou de armazenar muita informação. Veremos como isso constitui uma visão muito grosseira e baixa da natureza humana. O ato intelectual está relacionada a capacidade de acessar a verdade mais profunda das coisas, conhecer plenamente os princípios que regem a realidade. Esse fenômeno era chamado pelos medievais de contemplação da verdade. Essa contemplação é o fundamente de uma vida propriamente humana, baseada na natureza das coisas e não simplesmente em ideologias momentâneas ou apegos passionais. Entretanto, essa vida pressupõe uma educação, pressupõe o desenvolvimento de certas virtudes intelectuais que nos permitem aperfeiçoar nossa natureza ao ponto de viver de forma plenamente humana e maximamente feliz.

Veremos também que, segundo filósofos como Platão e Aristóteles, o despertar para esse novo mundo de conhecimento estava relacionado ao estudo das ciências matemáticas. Historicamente, a matemática sempre foi ensinada com uma pedagogia muito própria para atingir tais fins e como o primeiro passo dentro do esforço filosófico para alcançar a Sabedoria. Na última aula de nosso curso veremos na prática como a matemática se relaciona com a descoberta de um certo tipo de verdade e com o desenvolvimento das virtudes intelectuais.

Aula 01 – Filosofia e a educação Humana

• O que é a educação humana
• A educação segundo a filosofia perene
• Pressupostos psicológicos
• Pressupostos morais ao trabalho da inteligência

Aula 02 – A inteligência humana e a verdade

• Formas de conhecimento
• Tipos de Verdade
• A aparência da verdade
• Temas relacionados
  • Doxa e Episteme
  • Meditação e Contemplação
  • Experiência da Verdade

Aula 03 – As virtudes intelectuais

• Intelecto prático e especulativo
• Intelecto, Ciência e Sabedoria
• O Conhecimento do tipo de Síntese
• A virtude sobrenatural da Fé

Aula 04 – Sobre o modo de aprender

• Opúsculo sobre o modo de aprender e de meditar
• A Maiêutica – o método Socrático
• A dialética – O método Platônico
• De Magistro de Santo Agostinho
• De Magistro de Santo Tomás

Aula 05 – A Matemática

• Pressupostos Históricos
  • Platão, Santo Agostinho, Quadrivium
  • Contra o pragmatismo
• A Admiração e a Matemática
• Uma aula de matemática – visão prática dos temas expostos